6 февраля 2024
Интегрированный урок «Английский язык + Математика» в Образовательном центре «НИВА»
3 февраля в Образовательном центре «НИВА» проходил интегрированный урок «Английский язык + Математика».
Достаточно часто у школьников возникают трудности при изучении английского языка, связанные с непониманием некоторых тем из математической предметной области.
Основные темы, вызывающие сложности:
Основные темы, вызывающие сложности:
- изучение времени и определение времени по часам,
- запоминание названий порядковых числительных,
- вычисления в уме.
Интересный факт, если Вы на уроке английского языка поймёте эти темы, то велика вероятность, что у Вас улучшатся результаты по математике и русскому языку. Именно поэтому, так важно терпеливо относиться к таким заданиям.
Во время интегрированного урока ребятам предлагалось с помощью английского языка и наоборот выполнить разнообразные математические задания:
- составить логические цепочки из цифр,
- решить задачи, применяя арифметические действия,
- разложить на множители.
Таких занимательных упражнений существует множество.
Предлагаем и Вам попробовать решить некоторые из них, сначала на русском языке, а потом постараться перевести действия и назвать полученный ответ на английском языке.
|
Задача 1 |
|
|
Какое следующее число? 11, 22, 33, … , ... , 66, … , 88 |
What is the next number? |
|
Задача 2 |
|
| I am a police officer. I work at night. I work fifty hours a week. How many hours do I work every month? | Я полицейский. Я работаю 50 часов в неделю. Сколько часов я работаю в месяц? |
|
Задача 3 |
|
| I am a doctor. I work 12 hours a day, six days a week. How many hours do I work every month? | Я доктор. Я работаю 12 часов в день, 6 дней в неделю. Сколько часов я работаю в месяц? |
|
Задача 4 |
|
| Пифагор сказал: «Половина моих учеников изучает математику; четверть - музыку; седьмая часть пребывает в молчании, кроме того, есть три женщины». Сколько учеников было у Пифагора? | |
Получилось? ... И у наших ребят получилось!
«He, who makes no mistakes, makes nothing!»
Не ошибается тот, кто ничего не делает!
Не ошибается тот, кто ничего не делает!
|
|
|
|
|
|